lunes, 14 de diciembre de 2009

ADECUACIÓN AL CONTEXTO DE LA PROGRAMACIÓN...

Durante la realización de las prácticas del mes de diciembre es buen momento para recopilar información "básica" para la elaboración de vuestra PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.

La "Adecuación al Contexto" supone un paso previo y determinante a la configuración y el desarrollo de los diferentes elementos que componen la programación.

Os dejo un "guión" a modo de referencia:

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CENTRO

  • Situación geográfica/Clima
  • Tipo de centro
  • Contexto socioeducativo
  • Recursos físicos
  • Recursos Humanos

CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO

  • Aspectos relevantes del grupo/clase
  • Características psicoevolutivas

Aspectos básicos y más relevantes de:

  • PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
  • PROYECTO CURRICULAR DE ETAPA
  • PROYECTO CURRICULAR DE ÁREA (Educación Física)

jueves, 19 de noviembre de 2009

Explicación del RD 1513/2006

Hemos dedicado gran parte de la clase a la explicación de la norma que establece las ENSEÑANZAS MÍNIMAS en Educación Primaria (R.D. 1513/2006).
Mediante MAPA CONCEPTUALES hemos analizado su preámbulo y los aspectos más destacados del mismo. Es muy importante comprender el contenido de este documento ya que supone el punto de partida a nuestra labor docente.

Tenemos dos nuevas TAREAS para incluir como anexos a nuestra programación (Se entregan todas al final). Os adjunto el modelo de las tablas para reflejar el trabajo realizado.

TAREA 3 - Análisis de los Objetivos Generales de ETAPA (Educación Primaria) desde el punto de las Capacidades
TAREA 4.- Análisis de los Objetivos Generales de ÁREA (Educación Física) desde el punto de vista de las capacidades

jueves, 12 de noviembre de 2009

PRIMERAS TAREAS...

Después de la primera clase, hemos hablado de las primeras tareas que tendréis que realizar para adjuntar a la Programación. Os las recuerdo para que las tengáis por escrito:

TAREA 1.- Mapa Conceptual del contenido del Artículo 1 de la LOE (PRINCIPIOS EDUCATIVOS)

TAREA 2.- Completar el Mapa Conceptual iniciado en clase del Artículo 2 de la LOE (FINES EDUCATIVOS)

También hemos hablado del CONO DEL APRENDIZAJE



Os recuerdo que para el próximo día de clase (Jueves, 19 de noviembre), terminaremos de analizar el texto de la LOE e iniciaremos el análisis del R.D. 1513/2006 sobre las Enseñanzas Mínimas de la Educación Primaria. Sería recomendable traer por escrito este último documento para el seguimiento de la clase (Parte común y apartado del anexo II del mismo que desarrolla el área de Educación Física)

miércoles, 28 de octubre de 2009

Presentación



Mi nombre es Enrique de Haro Balao, soy licenciado en Educación Física por la Universidad de Granada y actualmente ejerzo como profesor en un centro de secundaria de Almería.




Hace dos años ya impartí esta asignatura durante un cuatrimestre y el año pasado fui profesor de Desarrollo Psicomotor.




Podéis contactar conmigo a través de correo electrónico en la siguiente dirección:










Más adelante os indicaré mi despacho y los horarios de tutorias.




Un saludo

Bienvenida

Bienvenidos/as

He creado este blog como herramienta de comunicación para el seguimiento de la asignatura. A lo largo de este curso compartiré gran parte de la información a través de las entradas de este blog.

Espero que os sea útil.